Qu'est-ce que je fais..

Aujourd'hui, on a fait la 7ème répétition.


Comme d'habitude, on a commencé par l'échauffement.

Vous allez rire..


On a fait ça !



Je ne sais pas comment ça s'appelle en français..

Ça fait très mal aux reins !!

Et aussi, on a dû exprimer un de ces 4 sentiments : joie, tristesse, colère, surprise
en disant "Quelle heure est-il?".

.. Je n'y suis pas arrivé...

C'était très très très difficile..



Après l'échauffement, et avant la répétition de la pièce, Ai et Kanae ont répété une scène du Petit Prince

qu'elles joueront le 7 novembre.

Comme c'était joli.. et aussi la piano dont Yukuke jouait..



Après cela, on a commencé la scène 10 où j'ai juste une réplique : "oui, monsieur".

Eh bien, en attendant ma réplique, qu'est-ce que je fais..

Il y a Justin qui range les couverts.

Je l'aide?

Oui, mais il n'y a que 2 couverts..

Ça y est, j'ai fini.

Alors que fait-je maintenant?

Je cherche..


Ensuite, on a répété la scène 2 que l'on a fait dans un coin du hall la semaine dernière.

Mais cette fois-ci, sur la scène !

C'est beaucoup mieux comme ça.

hmm.. Hiromi(Justin) n'avait pas bien appris son texte..

Oui, je sais que tu es assez occupée en ce moment.

Mais.. Travaillons !!

La Scène 2

Il y a eu la 6e répétition cet après-midi.

Celle de la scène 2.



Avant de commencer, on a fait un exercice :


"Essayez de jouer une personne qui est chez le médecin sans dire un mot"


Chacun devait le faire devant tout le monde !

(hmm.. ce n'est pas facile..)



Alors la répétition de la scène 2.

Ai(Boriquet), Hiromi(Justin) et moi(Eloi), nous avons répété la scène 2 dans un coin du hall.

Dans cette scène, Boriquet qui est hypnotisé doit BAISER la main à Justin !!


En même temps, sur la scène, il y avait un autre Boriquet(Kei) qui étiat aussi hypnotisé et qui a dit...

"Qu'elle est laide !"


Ah.. pauvre Boriquet....

Singe, Cachucha, Singe, Singe, Cachucha, Singe, Cachucha, ...

Bonjour tout le monde !


Voici le 5e article.



Comme j'ai critiqué le professeur dans l'article dérnier, elle m'a expliqué.

Lisez le commentaire..


Ok. J'ai compris.

Mais pour mon rôle, un domestique belge.

C'est comment, l'accent belge?!

Jeudi, tu peux l'imiter un peu pour moi, s'il te plait?



Bon.

Pour l'échauffement, aujourd'hui, on a fait des gestes de ménage.

passer le balai, faire sécher du linge, et repasser

Eh ben, je n'ai pas de fer chez moi..


A la fin de l'échauffement, on a crié la conjugaison d' ''être'' vers le partenaire en passant le balai.

Mais puisqu'il y avait un étudiant qui criait juste à côté de moi, je n'entendais pas bien ce que mon partenaire disait.



Maintenant je vais parler de la répétition.

On n'a répété qu'une scène aujourd'hui, car elle est la plus longue et plus difficile dans ''Dormez, je le veux !''.


Dans cette scène, l'équipe du son est un peu occupée.

C'est parce qu'il y a 2 moments qu'on a besoin de sons.

Un moment où Boriquet devient un singe, et un moment où Francine danse Cachucha, à cause d'être hypnotisé.


Puisque la scène est assez difficile, on a donné les bruits de singe et de Cachucha plusieurs fois, comme le title de l'article : singe, cachucha, singe, ...


On donne le bruit de singe plusieurs fois.. alors il faut que Boriquet interprète un singe plusieurs fois !!

Il court, il court, il court, il court, comme un singe.


A la fin de la répétition, il était bien épuisé..

Ah, mon pauvre..

Le 19 octobre - La 4e Répétition

Il y a eu la 4e répétition aujourd'hui.



Comme d'habitude, on a commencé par l'échauffement du corps et de la voix.

On lancait un ballon ovale vers un autre étudiant en disant une couleur.

Mais.. est-ce que cela échauffe le corps??

Je ne pense pas..

On bouge autant que la vie quotidienne.

C'est tout.

Alors, on n'a pas besoin de faire comme ça chaque fois, non?

Vous ne trouvez pas?

Chacun peut s'échauffer pendant la pause.

Et on peut consacrer ce temps à répéter la scène.


Mais quant à l'échauffement de la voix, c'est nécessaire, je trouve.

(je parle toujours à voix basse d'ailleurs..)



Et maintenant je vais parler de la répétition des scènes.

Comme je n'ai pas eu mon tour cette fois, après l'échauffement, je m'occupais des sons avec Sakiko.


Un petit problème


Il y a une scène où on sonne, en plus où Sakiko et moi jouons.


"Qui va sonner??"


Alors on a demandé à Makoto qui ne joue pas dans la même scène.



Hmm.. on a toujours honte de jouer un rôle..

Kei, par exemple.

Il joue un rôle très important dans cette pièce, Boriquet.

Et il a un moment où il est hypnotisé et devient un SINGE.


Oui, Kei, je vois.

Ça doit être difficile..

Mais allez ! Un petit effort !!





Je me demande pourquoi le professeur avait déjà décidé qui joue quel rôle..

Je voulais essayer de jouer un rôle qui a beaucoup de répliques...

''Euh..''

Voilà, on a fait la 3e répétition aujourd'hui.


On a commencé par l'echauffement du corps et de la voix, comme d'habitude.

Comme il était 9h, c'était assez dur de bouger et de parler à la voix haute..

(je n'écris pas ce qu'on a fait cette fois)


Alors la répétition d'aujourd'hui.


Aï a préparé ''une malle'' que je porte dans la scène 1.

Mais.. en effet, c'était ''un sac'' !


Et j'ai répété avec ce sac comme si je porte une malle lourde.


Le professeur m'a dit que j'aurais 2 malles à la représentation définitive en janvier..

Ah.. ça devra être super lourd !


J'ai déjà appris mon texte de cette scène par cœur, alors maintenant..

Je me mets à penser à l'action, comment je vais bouger en disant les répliques.


A la fin du cours, le professeur nous a donné une interdiction..

Ne dites pas ''Euh..''

Parce qu'on dit trop ''euh..'' dans la répétition.

On n'apprend pas bien le texte chez soi.

(c'est pour ça que j'ai mis ce sujet)

Le 12 octobre - Deuxième Répétition

Merci mes amis :-)

Chose promise, chose due

Je ne connaissais pas cette expression.


Alors aujourd'hui (non, hier), on a fait la deuxième répétition.

D'abord, comme la dernière fois, on a commencé par l'échauffement du corps et de la voix.

Mais cette fois l'entraînement était différent par rapport à la semaine dernière.


Premièrement.. "La Statue"

Un devient une statue, un devient une pierre, et un devient un sculpteur.

en regardant la statue, le sculpteur doit en fabriquer une autre avec la pierre.

"(allez.. tu t'assieds.. et tac tac taac, tac tac.....)"

Et voilà, notre statue était comme ça.

(c'est une pub à la télé qu'on ne voit plus)

Deuxièmement.. "Exprimer un sentiment"

Le professeur nous donne un mot. Par exemple "joie".

Alors il faut exprimer la joie de plus en plus fort.

Dans une équipe, il y a 3 personnes.

Mais nous étions 4, donc c'était plus difficile que les autres

Et le professeur a donné à mon groupe "tristesse"

Le premier est déprimé, le deuxième pleure un peu, le troisième se baisse et pleure un peu plus fort..

Le quatrième, c'était MOI !!

........ A votre avis, qu'est-ce que j'ai fait??



Bon. Je vais parler de la répétition.


Comme je suis responsable du sons, j'ai cherché des sons de pas, de pendule, de singe dans une jungle et de sonnerie sur internet la veille.

Vous êtes génials, les Français !

Il y en avait plein !

Par contre, nous, Japonais..

il n'y avait rien..

J'ai donc fait écouter aux autres les sons que j'avait trouvé

Eh ben.. je vais chercher un peu plus.

Ensuite l'exercice d'une scène où je ne joue pas a commencé.

Pendant ce temps, j'ai aidé Boriquet et Emilienne à lire leurs dialogues.

J'aime bien cette scène.

Tout le texte de Boriquet qui est hypnotisé est très rigolo.

"Qu'elle est laide!" "Le monstre!" "Entrer dans la famille de votre idiot de père?!"

Hahaha ! Hahahaha !


"La scène 1 !!" (Prof)


"Ah?" (Moi)

Eh oui. Comme je l'ai écrit la semaine dernière, il fallait apprendre le texte par cœur.

MAIS

Mon texte était parti de mon cerveau !

C'est parce que je lisais les textes de Boriquet et Emilienne..

(ah.. elle est où, ma mémoire..? ne te cache pas..)

Première Répétition - Scène 1

D'abord je remercie mes français qui m'a donné quelques conseils pour " l'accent belge ".


Un gars m'a dit

-penses à bien faire "gratter" tes "r" dans la gorge quand tu parles

...... faire "gratter" mes "r" ??

.................

..Ah ok

Un autre a dit

-insister beaucoup sur les "r"

Je comprends beaucoup mieux là lol

Puis...?

-"oé" au lieu de "oi"

hmm.. Donc "fois" est "foé" alors...

Ah oui!! Je me souviens que François Pignon dans "le dîner de con" (mon film préféré), il parlait comme ça.


(Mais il paraît qu'on n'a pas besoin de dire comme ça dans notre pièce..)



Bien. Je vais donc parler de la première répétition.

Avant de la commencer, on a bougé et crié pour se echauffer le corps et la voix.

"Un, deux, trois, soleil" et.. Je n'arrive pas à expliquer..

Mais bon. De toute façon, on a bien bougé.


"la scène 1" !

Je joue dans cette scène avec Hiromi avec qui j'ai étudié en France pendant un an.

Il semble que son personnage, Justin, est assez difficile pour elle.

Elle doit devenir et parler comme un homme..


Allez Hiromi! Bon courage! Tu y arriveras!



Retournons à nos moutons.

J'ai donc joué dans cette scène aujourd'hui.

Ma première phrase..

"Ouille, ouille, ouille, ça pèse, tu sais à c't'heure!
Ouf! C'est bon tout de même pour une fois de respirer comme qui dirait des épaules."

(Je porte une malle. C'est pour ça que ça pèse)

"ouille" ??????

"à c't'heure" ??????

Je trouve qu'il, Eloi (ou des belges), aime bien dire "pour une fois"

(oui. Pignon aussi disait ça)

Eh bien. Comme je ne sais pas faire "gratter" mes r, j'ai parlé lentement.

On m'a dit que c'est aussi un caractère du français en Belgique.



Lundi prochain est le jour férié, Taiiku-no-hi, au Japon.

Alors on n'a pas de répétition.



Pour jeudi prochain!!


..... il faut apprendre cette scène par cœur..


Ça va aller..

C'est parti !!

Bonjour tout le monde !!

J'ai une nouvelle... On va faire une pièce de théâtre !


''Dormez, je le veux''

de Georges Feydeau


Vous connaissez?

(bah moi non, je ne connaissais pas..)


Je deviens un homme qui s'appelle Eloi.

Il parle en accent belge.. Mais ''belge''.. C'est comment??


Bon. On verra..


Chaque lundi et jeudi, je vous raconterai.